Curso:
Cartografía social digital participativa para la prevención y gestión de emergencias, mitigación de impactos y fortalecimiento de la resiliencia comunitaria.
La Asociación Saberes Nómadas en cooperación con la Asociación OpenStreetMap Perú, presentan el curso: “Curso cartografía social digital preventiva para la atención de emergencias, mitigación de impactos y fortalecimiento de la resiliencia comunitaria”, que inicia este 19 de Noviembre y concluye el 17 de Diciembre.
Las personas participantes en este curso conocerán las experiencias y posibilidades que las herramientas de software libre y el uso de datos abiertos (open data) ofrecen para la atención y gestión territorial participativa para el ordenamiento territorial y la prevención y gestión de situaciones de emergencia humanitaria. Desde un enfoque participativo y de soberanía tecnológica para la población desde las dinámicas comunitarias que dialoguen y se aprovechen en los otros niveles de gestión de emergencias, por ejemplo, a través del registro georeferenciado de sus actividades económicas, especialmente la agricultura y de la infraestructura, comunitaria, pública y privada, asociada a ellas.
Con este conocimiento se podrá incidir en la disminución del impacto social y económico que tienen las emergencias climáticas y geodinámicas en la sociedad y en el fortalecimiento y promoción de la participación ciudadana pertinente en estas situaciones.
Resumen: Dirigido a 20 alumnos, el curso se realizará en un total de 13 días, distribuidos en 5 semanas. Contará con una carga lectiva de 60 horas académicas, lunes – miércoles y viernes de 18.00 – 22.00. Se desarrollarán 12 horas semanales, es decir, 48 horas en un mes de aprendizaje en laboratorio y aplicación práctica y aula virtual.Trabajo de campo: Se desarrollará una jornada de trabajo de campo de 12 horas es un lugar cercano a Lima. |
Objetivo general
El curso tiene como objetivo formar un equipo de personas que conozcan y desarrollen sus capacidades en el uso de la base de datos geográfica de OpenStreetMap y su relación con la gestión, desarrollo y aplicación de herramientas libres para la prevención y gestión de riesgos, la mitigación de impactos y el fortalecimiento de la capacidad de resiliencia social de las comunidades. Desde una perspectiva colaborativa y cooperativa, inspiradas en la filosofía de las tecnologías libres (software libre) y bases de datos abiertas (open data).
Objetivos específicos
- Conocer y desarrollar la capacidad para poner en marcha las metodologías de cartografía social colaborativa basada en datos abiertos y software libre del ecosistema OpenStreetMap para la organización de la participación ciudadana en situaciones de emergencia, en la prevención de las mismas, en la gestión de las ocurrencias y en el fortalecimiento de sus capacidades resilientes post desastre.
- Conocer el ecosistema de OpenStreetMap y sus principales elementos para garantizar la disponibilidad de herramientas, manuales y experiencia sistematizada sobre cartografía social.
- Desarrollar la capacidad para la autogestión de herramientas para la recolección de datos georeferenciados mediante aplicaciones para trabajo offline para situaciones en las que no haya internet disponible.
Unidad 1: Presentación de contenidos, de las metodologías, de las organizaciones organizadoras y los participantes.
- ¿Cuál es la mejor manera de atender una emergencia?. ¿Cuál es la participación de la ciudadanía en estas situaciones?
- Qué es el software libre y qué es el opendata. Qué experiencias existen sobre sus usos en la prevención y gestión de desastres y en el fortalecimiento de la resiliencia comunitaria.
Unidad 2: Fundamentos teóricos y técnicos sobre el software libre y el open data o datos abiertos.
- Soberanía tecnológica.
- Qué es el software libre y cómo se diferencia del software privativo.
- Qué es el OpenData o Datos Abiertos y cuál es su lugar en la gestión social pública.
Unidad 3: Instalación de software libre para cartografía social comunitaria.
- Herramientas de documentación y comunicación.
- Herramientas para laboratorio.
- Herramientas para trabajo de campo.
Unidad 4: Metodologías para la construcción de mapas colaborativos.
- Mapeo colaborativo remoto.
- Mapeo colaborativo en campo.
- Mapeo colaborativo temático.
Unidad 5: Experiencias de mapeo colaborativo, ciudadano, humanitario.
- Mapping Raymi
- Accesibilidad
- Gestión territorial, mapas preventivos, gestión de desastres.
- Mapeo de situaciones y comportamientos
Unidad 6: Mapeo humanitario.
- Metodologías y protocolos en OSM y su equipo humanitario
- Experiencias en el mundo y en Perú
Unidad 7: Mapeo rural agropecuario.
- Elementos relevantes para el mapeo del territorio rural, de
poblaciones y de actividades económicas.
- Autogestión de la información geográfica.
- Conocimiento tradicional y conocimiento científico. Diálogo de saberes.
Unidad 8: Mapeo remoto (laboratorio).
- Colaboración y participación global. Ciudadanía local.
Unidad 9: Trabajo de campo.
- Aplicación de los conocimientos adquiridos y las herramientas conocidas en la implementación de un mapa colaborativo comunitario en un pueblo cercano a Lima.
Unidad 10: Publicación y sincronización de datos recogidos en campo.
- Publicación de recursos recogidos para análisis y mapeo.
Unidad 11: Visualización 3D de datos espaciales en OSM.
- Construcción de maquetas virtuales online para la expresión de datos geográficos en 3D.
Unidad 12: Análisis de datos en OSM.
- Herramientas para el análisis de datos de OSM.
- Experiencias previas en su uso.
Unidad 13: Clausura.
- Entrega de certificados y clausura del curso.
Metodología
El curso incorporará al participante a la comunidad de conocimiento y acción de OpenStreetMap y del software libre, sus varios recursos y herramientas técnicas, así como su filosofía de trabajo colaborativo, dejando el campo abierto para la libre experimentación e implementación de los proyectos de cada participante.
Cada sesión tendrá objetivos específicos que deberán alcanzarse mediante actividades diseñadas para cada una.
La plataforma virtual y la comunicación electrónica facilitarán este intercambio producido en un contexto de trabajos de laboratorio. Contaremos con una wiki de documentación con todos los recursos necesarios para el desarrollo de las actividades así como una lista de correos para el intercambio de información con otros usuarios y un grupo en telegram para el intercambio dinámico de información en tiempo real.
Durante el curso las y los participantes se organizarán en grupo de trabajo. En ningún caso se podrá realizar el mismo de manera individual, sin embargo cada participante tendrá que completar los objetivos específicos señalados para cada actividad en su record personal para poder acceder al puntaje.
Carga académica y acreditación
El curso tendrá una duración de 13 días, en 5 semanas, con una carga de 60 horas académicas. Será acreditado por las instalaciones que organizan el curso.
Evaluación
Cada unidad planteará un sistema de evaluación de acuerdo a los contenidos, la misma se realizará sobre la realización de los objetivos y metodología específicas para cada unidad. Cada unidad tiene el valor de 2 puntos. El trabajo de campo 10 puntos. La nota mínima para la aprobación del curso es de 52 puntos sobre una calificación de 58 puntos.
Participantes
El curso está abierto a profesionales y estudiantes con formación relativa a estudios en ciencias sociales, naturales, prevención de riesgos, desarrollo rural, técnicas y técnicos del Estado, organizaciones sociales, ONG’s y líderes de organizaciones productivas agropecuarias, autoridades locales, sociales y estudiantes de nivel superior, técnico o universitario.
Las personas que deseen realizar el curso deben tener acceso a internet y un conocimiento básico o avanzado sobre informática y el uso de internet. Así mismo deben tener capacidad de autonomía en el uso de computadoras (FLOSS, Win o Mac) y teléfonos inteligentes (Android pref). Las máquinas, computadoras y teléfonos, deben tener espacio suficiente en memoria para la instalación de varias herramientas.
Equipo docente y de gestión
Johnattan Rupire
Magister en relaciones intercomunitarias y magister en gestión para las transformaciones sociales por la Universidad Autónoma de Madrid, sociólogo por la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Presidente de la Asociación OpenStreetMap Perú. Especialista en mapeo rural-local, y de actividades agropecuarias en OpenStreetMap y en mapeo humanitario.
Omar Vega
Bachiller en ciencias con mención en Ingeniería de Sistemas por la Universidad Nacional de Ingeniería. Colaborador de OpenStreetMap desde 2008. Fundador de OpenStreetMap Perú. Colaborador en diferentes proyectos de Software Libre. Hacker del sistema operativo Parabola GNU/Linux-libre.
Alfonso Torres
Especialista en Monitoreo y Evaluación de la Calidad Ambiental. Estudios de postgrado en Gestion Integral de Cuencas Hidrográficas. Mas de 20 años de experiencia en Infraestructura Vial en el área de Geomática.
Expertos invitados
Se invitará a participar a personas que participan activamente en la comunidad OpenStreetMap local, así mismo a investigadoras/es en temas de autogestión comunitaria de redes sociales, ordenamiento territorial y gestión de riesgos y su relación con las tecnologías.
Calendario
Noviembre 2018 | ||||||
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Diciembre 2018 | ||||||
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Plan de trabajo
Plan de trabajo | ||||
NOV | Unidad | Tema | Evaluación | Horas |
19 | 1 | Introducción | Participación | 4 |
21 | 2 | Fundamentos teóricos y técnicos sobre el software libre y el open data o datos abiertos. | Exámen online | 4 |
23 | 3 | Instalación de software libre para cartografía social comunitaria. | Cartilla de verificación de instalación de software | 4 |
26 | 4 | Metodologías para la construcción de mapas colaborativos. | Exámen online | 4 |
30 | 5 | Experiencias de mapeo colaborativos, ciudadano, humanitario. | Exámen online | 4 |
DIC | ||||
03 | 6 | Mapeo humanitario. | Verificación de mapeo humanitario en task manager del HOTOSM. | 4 |
05 | 7 | Mapeo rural agropecuario. | Verificación de mapeo rural en el task manager del HOTOSM. | 4 |
07 | 8 | Mapeo remoto (laboratorio). | Creación de polígonos para identificar un área a mapear, conocimiento de los protocolos para proponer una tarea de mapeo colaborativo. | 4 |
08 | 9 | Trabajo de campo. Aplicación de los conocimientos adquiridos y las herramientas conocidas en la implementación de un mapa colaborativo comunitario en un pueblo cercano a Lima. | Participación, recojo de datos con las herramientas señaladas, identificación de problemas y potencialidades de la participación comunitaria en esta tarea. | 12 |
10 | 10 | Publicación y sincronización de datos recogidos en campo. | Publicación de datos recogidos en los servidores web señalados. | 4 |
12 | 11 | Visualización 3D de datos espaciales en OSM. | Construcción de la maqueta de un pequeño pueblo en línea. | 4 |
14 | 12 | Análisis de datos en OSM. | Análisis de los datos de una pequeña comunidad urbana o rural. | 4 |
17 | 13 | Clausura | 4 |
Herramientas a utilizar
Para la organización colaborativa de una jornada cartográfica participativa.
Documentación y medios de comunicación:
- osm.org
- Lista de correos
- Canal en telegram
- Wiki de OpenStreetMap
- learosm.org Manual de OpenStreetMap
Para el mapeo remoto, a distancia.
- ID editor online
- JOSM editor de escritorio
- OpenAerialMap Servidor de ortofotos, imágenes aéreas
- Task Manager Gestor de tareas de hotosm
Para la recolección de datos a nivel del terreno
- F-droid Repositorio de apps libres
- Osmand+ App de navegación y edición offline de OpenStreetMap
- StreetComplete App para completar información en OMS
Bibliografía
- Stallman, Richard
Software libre para una sociedad libre
- Lessig, Lawrence
- Himanen, Pekka
La ética del hacker y el espíritu de la era de la información
- Campana, Álvaro
El sinuoso camino del ordenamiento territorial en el Perú
- Rupire, Johnattan
Participación ciudadana y mecanismos de democracia directa
Contacto
Asociación Saberes Nómadas
Johnattan Rupire, Coordinador del curso
Inscripciones hasta el 12 de noviembre:
#Curso: Cartografía social digital participativa para la prevención y gestión de emergencias, mitigación de impactos y fortalecimiento de la resiliencia comunitaria https://t.co/QbFohEsD4D pic.twitter.com/4Jic13uFF4
— OpenStreetMap Perú (@osmpe) 31 de octubre de 2018